اين همه چيزي است که مي توانم در اين زمينه انجام دهم، اميد
است که مورد توجه قرار گيرد
هري گيلمن ، عمرش را به مطالعه درباره مردم صرف کرده است، او مي داند که اغلب آن چيزهايي که مردم مي خواهند و نياز دارند، اگر فقط مي توانستند آنها را ببينند، درست در مقابل شان قرار دارد.
هيچ کس نمي تواند با يک اشاره کسي را خوشحال کند. آنچه را که شما مي توانيد براي مردم انجام دهيد، اين است که به آنها کمک کنيد تا چيزي را که براي آنها مفيد است، مشاهده کنند. آن کاري که شما مي توانيد انجام دهيد، نشان دادن اين نکته است و اميدوار باشيد که آنها ببينند؟ اهري گيلمن پروفسور روان شناس است. او توانست يک موضوع خوب را در نشر پژوهش علمي و تدريس دانشگاهي در تحقيقي که با همکارانش انجام داد، جا بيندازد. اما برخلاف بسياري از اساتيد ديگر، هري کارش را فقط به عنوان کسي که حرفه اش تنها نوشتن مقالات علمي براي خوانندگان متخصص باشد، نمي ديد. يک بار او در سميناري گفت: "اين ياد امتيازي مي توانند داشته باشند، در حالي که هرگز به هيچ کس گفته نشده که چه کسي توانسته است واقعا از اين اطلاعات استفاده کند؟ چرا در سراسر زندگي تان نقش بازي مي کنيد که من رازي را کشف کردها» اساتيد روان شناسي که راه بهتري براي فکر کردن درباره زندگي پيدا مي کنند، زندگي حرفه اي خود را با ديگر اساتيد تقسيم مي کنند".
يکي از چيزهايي که از هري يک معلم خارق العاده ساخت، اين بود که او به مسايل اهميت مي داد. وي در سمينارهاي روان شناسي، از دانشجويانش مي خواست که دفتر يادداشتي را هر هفته به صورت صحافي و مرتب شده مانند يک کتاب، ارايه دهند. در آن موقع، از ما خواسته مي شد که در مورد مسايلي مانند اينکه به چه فکر مي کرديم، نگراني هاي ما چه بودند، اميدها و ترس هاي ما چه بودند، و هر چيز ديگري در آن دفترچه بنويسيم. اينها، سؤال هايي بودند که دانشجويان هر هفته گزارش مي کردند. اما به بررسي اين مسايل مشغول مي شديم و بسياري از ما دفتر يادداشت مان را به يکديگر مي داديم. ما کس لير، يکي از همکلاسي هاي من، که تقريبا هميشه درباره رابطه با پدرش مينوشت، مردي که هرگز به نظر نمي رسيد از زندگي اش يا از زندگي با ماکس راضي باشد.
هري تمام نوشته هاي ما را به دقت مطالعه و درباره آنها اظهارنظر مي کرد. هري به ماکس نوشت، "براي برخي از مردم هيچ پيروزي اي وجود ندارد فقط آنها شکل هاي ديگر زيان را جايگزين مي کنند". .
اين عبارت را هرگز فراموش نمي کنم. اين روش، يک راه بسيار مؤثر بر فرستادن پيامي به خانه بود که هري در کلاس آن را بيان مي کرد: بيشتر چه در زندگي صرفأ مسايل چندبعدي هستند.