ورود تکنولوژي به زندگي انسان ها و استفاده از تکنولوژي در جلسات سخنراني و ارائه ها تحولات گسترده اي را به همراه داشته است که يکي از آنها رواج استفاده از پاورپوينت، کينوت و برخي در سخنراني ها و کلاس هاي درس است.
استفاده از اين ابزارها همواره موافقان و مخالف هايي به همراه داشته است به طوري که برخي از مدرسان و سخنران ها تنها با استفاده از اين ابزارها مي توانند از عهده ارائه هاي خود برآيند و برخي ديگر معتقد هستند که استفاده از اين ابزارها از عمق ارائه ها مي کاهد و نمي توانند باعث بهتر شدن انتقال مفاهيم و مطالب به مخاطبان شوند.
بي ترديد، استفاده صحيح از اين ابزارها در انتقال مفاهيم و مطالب و صرفه جويي در وقت و بهره وري، نقش مهمي را خواهند داشت ولي اگر به درستي از آنها استفاده نشود موجب هدر رفتن وقت و عدم توجه و سردرگمي مخاطبان خواهد شد.
استفاده از اين ابزارها در کشور ما رو به افزايش است به خصوص در محيط هاي دانشگاهي، استادان و دانشجويان بيشتر از اين ابزارها استفاده مي کنند. استفاده از هر نوع فناوري جديد نياز به آموزش دارد در غير اين صورت منجر به شکست خواهد شد.