فهرست مطالب *
 فصل 1 : مقدمه ( كت اشنايدر ) *
 فصل 2 : انتقال يادگيري در شركت هاي آلماني ( كت اشنايدر،ماريا پالتز و هاموت استاوچ ) *
 فصل 3 : توانمندسازها و بازدارنده هاي انتقال يادگيري:از نظريه تا عمل *
 فصل 4 : انتقال يادگيري در سازمان ها : يك ديدگاه تطبيقي با تمركز بر يادگيرنده و توسعه خودتنظيمي ( جين-فرانكويس راسل ) *
 فصل 5 : ديدگاه سيستمي انتقال يادگيري ( كونستنتين كونتوگيروگس ) *
 فصل 6 : ادغام منظور تحقق انتقال آموزش:يادگيري،دانش،فرهنگ سازماني و فناوري (دوهوم ليم و برنت نوول ) *
 فصل 7 : انتقال آموزش برنامه آموزش معلمان:يك مطالعه موردي طولي (فرانچسكو پيسانو،فرانكو فرانكارولي و  ماوريزيو جنتايل ) *
 فصل 8 : ارزيابي عومل انتقال آموزش:مدل اف اي تي (پيلارپينيدا-هيريرو،كارلا كسادا-پالارس و آناسيراسو-كالي) *
 فصل 9 : اندازه گيري انتقال با استفاده از بازگشت سرمايه گذاري (پائول دونوان ) *
 فصل 10 : نتيجه گيري (كت اشنايدر ) *