فهرست مطالب * بخش اول: كليات * فصل اول: ويژگيهاي برنامهريزي در سطح واحد آموزشي * فصل دوم: فرايند برنامهريزي آموزشي * بخش دوم: برنامهريزي آموزشي براي مدارس * فصل سوم: ضرورت و امكان برنامهريزي در سطح مدارس * فصل چهارم: مراحل برنامهريزي آموزشي در سطح مدرسه * بخش سوم: برنامهريزي در واحد دانشگاهي * فصل پنجم: ضرورت برنامهريزي در واحد دانشگاهي * فصل ششم: برنامهريزي بهبود كيفيت در واحد دانشگاهي * فصل هفتم: ارزيابي وضعيت موجود * فصل هشتم: برنامهريزي براساس يافتههاي ارزيابي * فصل نهم: برنامهريزي در واحدهاي دانشگاهي كشور * بخش چهارم: برنامهريزي در واحد مجازي * فصل دهم: آموزش عالي در عصر رايانه * فصل يازدهم: مسائل كيفي در دانشگاههاي مجازي ايران * فصل دوازدهم: برنامهريزي آموزشي براي بهبود كيفيت در محيطهاي مجازي * منابع *
نويسنده | محمدرضا نيستاني |
قطع | وزيري |
نوع جلد | شوميز |
زبان | فارسي |
تعداد صفحات | 262 |
نوبت چاپ | 3 |
ابعاد | 165*235 میلیمتر |
وزن | 380 |
سال چاپ | 1395 |
بررسی محصول برای كتاب برنامهريزي آموزشي : راهبرد بهبود كيفيت در سطح واحد آموزشي (مدرسه، واحد دانشگاهي و آموزش مجازي)
افزودن نظر شما
تاكنون نظري ثبت نشده است.